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मनोरंजन प्रश्नोत्तरी: पुरस्कार, ओटीटी और संस्कृति

81.
निम्नलिखित में से कौन सा देश G7 का सदस्य नहीं है?
A कनाडा
B इटली
C भारत
D जापान
82.
'अनुकूलन वित्तपोषण' (Adaptation Funding) की अवधारणा मुख्य रूप से किस अंतरराष्ट्रीय समझौते से जुड़ी है?
A क्योटो प्रोटोकॉल
B पेरिस समझौता
C मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल
D बेसल कन्वेंशन
83.
संयुक्त राष्ट्र जलवायु शिखर सम्मेलन में चर्चा की गई अनुकूलन वित्तपोषण तंत्र को मुख्य रूप से कौन सा अंतरराष्ट्रीय निकाय सुविधाजनक बनाता है?
A ग्रीन क्लाइमेट फंड (GCF)
B विश्व व्यापार संगठन (WTO)
C अंतरराष्ट्रीय मुद्रा कोष (IMF)
D G20 सचिवालय
84.
हाल ही में संपन्न हुए संयुक्त राष्ट्र जलवायु शिखर सम्मेलन में अनुकूलन वित्तपोषण (adaptation funding) के संबंध में हुए ऐतिहासिक समझौते का प्राथमिक उद्देश्य क्या है?
A विकसित देशों में नवीकरणीय ऊर्जा परियोजनाओं के लिए वित्तपोषण बढ़ाना।
B जलवायु परिवर्तन के प्रभावों से निपटने के लिए विकासशील देशों को दी जाने वाली वित्तीय सहायता को दोगुना करना।
C 2030 तक विश्व स्तर पर सभी कार्बन करों को समाप्त करना।
D सभी राष्ट्रीय जलवायु अनुकूलन एजेंसियों का निजीकरण करना।
85.
एनईपी 2020 की समीक्षा शिक्षा में प्रौद्योगिकी के एकीकरण को भी देखती है। प्रौद्योगिकी से संबंधित एक महत्वपूर्ण सिफारिश निम्नलिखित में से कौन सी है?
A सभी पाठ्यपुस्तकों को डिजिटल सामग्री से बदलना।
B उच्च गुणवत्ता वाले डिजिटल शिक्षण संसाधनों का विकास करना और उन तक समान पहुंच सुनिश्चित करना।
C सभी छात्रों के लिए सीखने के लिए स्मार्टफोन का उपयोग अनिवार्य करना।
D विचलित होने से रोकने के लिए कक्षाओं में प्रौद्योगिकी के उपयोग को प्रतिबंधित करना।
86.
एनईपी कार्यान्वयन की समीक्षा के दौरान, शिक्षक प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास पर एक प्रमुख ध्यान केंद्रित किया गया है। इस संबंध में एनईपी 2020 का एक प्रमुख उद्देश्य क्या है?
A छात्र-शिक्षक अनुपात में सुधार के लिए शिक्षकों की संख्या कम करना।
B यह सुनिश्चित करना कि सभी शिक्षक कम से कम तीन विदेशी भाषाओं में कुशल हों।
C शिक्षकों को नए पाठ्यक्रम और शैक्षणिक दृष्टिकोणों को लागू करने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से लैस करना।
D सभी शिक्षक प्रशिक्षण को विशेष रूप से ऑनलाइन प्लेटफार्मों पर स्थानांतरित करना।
87.
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का उद्देश्य भारत की शिक्षा प्रणाली में महत्वपूर्ण सुधार लाना है। स्कूली शिक्षा के संबंध में एनईपी 2020 की प्रमुख सिफारिशों में से एक निम्नलिखित में से कौन सी है?
A सभी राज्यों में एक, मानकीकृत पाठ्यक्रम की शुरुआत।
B 10+2 संरचना से 5+3+3+4 शैक्षणिक संरचना में बदलाव।
C प्राथमिक विद्यालय से अनिवार्य व्यावसायिक प्रशिक्षण।
D सभी बोर्ड परीक्षाओं का उन्मूलन।
88.
पर्यावरण शासन पर सुप्रीम कोर्ट के फैसले में अक्सर 'प्रदूषक भुगतान' सिद्धांत का उल्लेख किया जाता है। निम्नलिखित में से कौन सा सिद्धांत इस सिद्धांत का सबसे अच्छा वर्णन करता है?
A प्रदूषकों को उनके पर्यावरण सफाई प्रयासों के लिए सरकार द्वारा मुआवजा दिया जाना चाहिए।
B प्रदूषण को रोकने, नियंत्रित करने और कम करने की लागत प्रदूषक द्वारा वहन की जानी चाहिए।
C अर्थव्यवस्था में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले उद्योगों के लिए पर्यावरण संरक्षण उपाय वैकल्पिक हैं।
D प्रदूषण नियंत्रण अलग-अलग प्रदूषकों का नहीं, बल्कि पर्यावरण एजेंसियों की एकमात्र जिम्मेदारी है।
89.
अपने हालिया फैसले में, सुप्रीम कोर्ट ने पर्यावरण शासन में 'एहतियाती सिद्धांत' पर प्रकाश डाला। यह सिद्धांत क्या सुझाता है?
A हानि की वैज्ञानिक निश्चितता स्थापित होने पर ही कार्रवाई की जानी चाहिए।
B पर्यावरणीय गिरावट को रोकने के लिए लागत प्रभावी उपायों को स्थगित करने के कारण के रूप में पूर्ण वैज्ञानिक निश्चितता की कमी का उपयोग नहीं किया जाना चाहिए।
C आर्थिक विकास प्राप्त होने तक पर्यावरणीय नियमों को शिथिल किया जाना चाहिए।
D पर्यावरणीय क्षति के लिए सबूत का बोझ पूरी तरह से प्रभावित समुदाय पर है।
90.
सुप्रीम कोर्ट ने हाल ही में अपने पर्यावरण शासन पर दिए फैसले में 'सतत विकास' के महत्व पर जोर दिया। 'सतत विकास' में मुख्य रूप से क्या शामिल है?
A पर्यावरणीय प्रभाव पर विचार किए बिना, किसी भी कीमत पर आर्थिक विकास।
B भविष्य की पीढ़ियों की अपनी जरूरतों को पूरा करने की क्षमता से समझौता किए बिना वर्तमान की जरूरतों को पूरा करना।
C सभी प्रकार की आर्थिक गतिविधियों पर पर्यावरण संरक्षण को प्राथमिकता देना।
D आर्थिक व्यवहार्यता की परवाह किए बिना, केवल नवीकरणीय ऊर्जा स्रोतों पर ध्यान केंद्रित करना।
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